{"id":621,"date":"2011-08-17T17:47:02","date_gmt":"2011-08-17T20:47:02","guid":{"rendered":""},"modified":"2018-09-11T15:58:49","modified_gmt":"2018-09-11T18:58:49","slug":"crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/","title":{"rendered":"CREA Apucarana incentiva participa\u00e7\u00e3o de estudantes no sistema profissional"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify; text-indent: 35.4pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">De 21 a 23 de agosto, o CREA-PR promove em Foz do Igua\u00e7u o XVIII F\u00f3rum de Docentes e Discentes do CREA-PR, com o tema \u201cA import\u00e2ncia da gest\u00e3o educacional na forma\u00e7\u00e3o profissional\u201d. Na programa\u00e7\u00e3o, palestras ministradas pelos professores Marcos Cordiolli (palestrante e consultor em gest\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico e proposi\u00e7\u00f5es curriculares) e Jos\u00e9 Pio Martins (palestrante e reitor da Universidade Positivo) e din\u00e2micas com a participa\u00e7\u00e3o dos presentes.<br \/> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 O encontro \u00e9 realizado anualmente direcionado aos representantes das institui\u00e7\u00f5es de ensino participantes do Sistema CREA-PR, dentre os quais os coordenadores dos cursos, reitores e pr\u00f3-reitores vinculados ao referido Sistema. \u201cO CREA-PR, modelo para nosso pa\u00eds, com decis\u00f5es arrojadas, considera este f\u00f3rum como um momento especial, ou seja, alocando recursos que na verdade s\u00e3o investimentos para a troca de experi\u00eancias e tomada de novos rumos no campo da educa\u00e7\u00e3o, permitindo a constru\u00e7\u00e3o de um alicerce sustent\u00e1vel para a forma\u00e7\u00e3o de profissionais \u00e9ticos e capacitados\u201d, resume o presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o do Sistema do CREA-PR, engenheiro agr\u00f4nomo Amarildo Pasini.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; text-indent: 35.4pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">Segundo ele, a decis\u00e3o inteligente de implanta\u00e7\u00e3o do CREAJr aproximou e \u201cprovocou\u201d os professores e as institui\u00e7\u00f5es para uma nova realidade de discuss\u00f5es e posicionamentos. \u201cPossibilitamos a participa\u00e7\u00e3o efetiva dos acad\u00eamicos, que em um curto prazo ingressar\u00e3o no mercado de trabalho, com melhor conhecimento das realidades e desafios\u201d, diz. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; text-indent: 35.4pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">Pasini cita tamb\u00e9m o grande avan\u00e7o na sintonia entre as institui\u00e7\u00f5es de ensino e o Conselho, a partir da cria\u00e7\u00e3o em 2009 da Assessoria de Rela\u00e7\u00f5es com as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino. \u201cNeste sentido, destaco a reuni\u00e3o com os coordenadores dos cursos, al\u00e9m de reitores e pr\u00f3-reitores, que ser\u00e1 realizada no dia 21 \u00e0 tarde, tratando mais especificamente da quest\u00e3o da nova Resolu\u00e7\u00e3o 1010, cujo software referente \u00e0 Matriz do Conhecimento foi validado recentemente pelo CONFEA\/CREA\u201d, recomenda.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; text-indent: 35.4pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">Para o gerente da Regional Apucarana, engenheiro civil H\u00e9lio Xavier da Silva Filho, essencialmente \u00e9 fundamental que haja constante aproxima\u00e7\u00e3o entre o sistema educacional e o sistema profissional. \u201cDesejamos debater quest\u00f5es fundamentais com as institui\u00e7\u00f5es de ensino, objetivando melhorar a qualidade dos trabalhos no exerc\u00edcio da atividade dos futuros profissionais\u201d, enfatiza. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">Estudantes e profissionais interessados em participar podem entrar em contato atrav\u00e9s do 0800 410067.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify; text-indent: 35.4pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';\">De 21 a 23 de agosto, o CREA-PR promove em Foz do Igua\u00e7u o XVIII F\u00f3rum de Docentes e Discentes do CREA-PR, com o tema \u201cA import\u00e2ncia da gest\u00e3o educacional na forma\u00e7\u00e3o profissional\u201d. 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Segundo ele, a decis\u00e3o inteligente de implanta\u00e7\u00e3o do CREAJr aproximou e \u201cprovocou\u201d os professores e as institui\u00e7\u00f5es para uma nova realidade de discuss\u00f5es e posicionamentos. \u201cPossibilitamos a participa\u00e7\u00e3o efetiva dos acad\u00eamicos, que em um curto prazo ingressar\u00e3o no mercado de trabalho, com melhor conhecimento das realidades e desafios\u201d, diz.  Pasini cita tamb\u00e9m o grande avan\u00e7o na sintonia entre as institui\u00e7\u00f5es de ensino e o Conselho, a partir da cria\u00e7\u00e3o em 2009 da Assessoria de Rela\u00e7\u00f5es com as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino. \u201cNeste sentido, destaco a reuni\u00e3o com os coordenadores dos cursos, al\u00e9m de reitores e pr\u00f3-reitores, que ser\u00e1 realizada no dia 21 \u00e0 tarde, tratando mais especificamente da quest\u00e3o da nova Resolu\u00e7\u00e3o 1010, cujo software referente \u00e0 Matriz do Conhecimento foi validado recentemente pelo CONFEA\/CREA\u201d, recomenda. Para o gerente da Regional Apucarana, engenheiro civil H\u00e9lio Xavier da Silva Filho, essencialmente \u00e9 fundamental que haja constante aproxima\u00e7\u00e3o entre o sistema educacional e o sistema profissional. \u201cDesejamos debater quest\u00f5es fundamentais com as institui\u00e7\u00f5es de ensino, objetivando melhorar a qualidade dos trabalhos no exerc\u00edcio da atividade dos futuros profissionais\u201d, enfatiza.  \u00a0 Estudantes e profissionais interessados em participar podem entrar em contato atrav\u00e9s do 0800 410067.","og_url":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/","og_site_name":"Crea-PR","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/creapr","article_published_time":"2011-08-17T20:47:02+00:00","article_modified_time":"2018-09-11T18:58:49+00:00","author":"Eduardo Miura","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Eduardo Miura","Est. tempo de leitura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/"},"author":{"name":"Eduardo Miura","@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/#\/schema\/person\/787ef3cf999a2b49b4732bae3a1565a7"},"headline":"CREA Apucarana incentiva participa\u00e7\u00e3o de estudantes no sistema profissional","datePublished":"2011-08-17T20:47:02+00:00","dateModified":"2018-09-11T18:58:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/"},"wordCount":407,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/#organization"},"articleSection":["Not\u00edcias institucionais"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/","url":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2011\/08\/crea-apucarana-incentiva-participacao-de-estudantes-no-sistema-profissional\/","name":"CREA Apucarana incentiva participa\u00e7\u00e3o de estudantes no sistema profissional - 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