{"id":80710,"date":"2025-09-02T23:47:15","date_gmt":"2025-09-03T02:47:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/?p=80710"},"modified":"2025-09-03T08:42:58","modified_gmt":"2025-09-03T11:42:58","slug":"32o-forum-de-docentes-e-discentes-tem-inicio-em-ponta-grossa-com-palestra-sobre-educacao-futuro-e-novos-desafios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2025\/09\/32o-forum-de-docentes-e-discentes-tem-inicio-em-ponta-grossa-com-palestra-sobre-educacao-futuro-e-novos-desafios\/","title":{"rendered":"32\u00ba F\u00f3rum de Docentes e Discentes tem in\u00edcio em Ponta Grossa com palestra sobre educa\u00e7\u00e3o, futuro e novos desafios"},"content":{"rendered":"

Hoje (02\/09), em cerim\u00f4nia realizada na Universidade Cesumar de Ponta Grossa, teve in\u00edcio a 32\u00aa edi\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum de Docentes e Discentes do Crea-PR. O evento, que segue at\u00e9 a pr\u00f3xima quinta-feira (04\/09), re\u00fane professores, estudantes, dirigentes de institui\u00e7\u00f5es de ensino, conselheiros e representantes do Sistema Confea\/Crea para tr\u00eas dias de debates e reflex\u00f5es sobre os rumos da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica nas Engenharias, Agronomia e Geoci\u00eancias.<\/span><\/p>\n

A mesa diretiva da solenidade de abertura contou com a presen\u00e7a da vice-presidente do Crea-PR, Eng. Civ. Margolaine Giacchini, representando o presidente do Conselho, Eng. Agr. Clodomir Ascari; do diretor da Faculdade Cesumar de Ponta Grossa, Prof. Dr. Rodrigo Jesus Paolozzi, anfitri\u00e3o do evento, representando a magn\u00edfica reitora da UniCesumar; da coordenadora da CEAP do Crea-PR, Eng. Agr. Sandra Regina Cabel; do coordenador da Comiss\u00e3o de Institui\u00e7\u00f5es de Ensino (CIE) do Crea-PR, Eng. Agr. Almir Antonio Gnoatto; da coordenadora da Comiss\u00e3o Acad\u00eamica Estadual do CreaJr-PR, acad\u00eamica de Engenharia Qu\u00edmica Jeanne de Baldi Portes; do coordenador da CEAP do Confea, Eng. Civ. Osmar Barros J\u00fanior, representando o presidente do Confea, Eng. Vin\u00edcius Marchese; do ex-presidente do Crea-PR, Eng. Civ. Ricardo Rocha de Oliveira, representando o secret\u00e1rio de Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior do Paran\u00e1, Aldo Nelson Bona; do diretor-geral da M\u00fatua Paran\u00e1, Eng. Eletric. Edson Luiz Dalla Vecchia; al\u00e9m do secret\u00e1rio municipal do IPLAN, Eng. Rafael Mansani, que representou a prefeita de Ponta Grossa, Elizabeth Schmidt.<\/span><\/p>\n

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A vice-presidente do Crea-PR, Eng. Civ. Margolaine Giacchini, deu as boas-vindas aos presentes e anunciou a exibi\u00e7\u00e3o de uma mensagem em v\u00eddeo do presidente do Conselho, Eng. Agr. Clodomir Ascari, que destacou a import\u00e2ncia do F\u00f3rum na integra\u00e7\u00e3o entre institui\u00e7\u00f5es de ensino, estudantes e o Conselho, fortalecendo a qualifica\u00e7\u00e3o profissional e aproximando academia e mercado de trabalho.<\/span><\/p>\n

O diretor da Faculdade Cesumar de Ponta Grossa, Prof. Dr. Rodrigo Jesus Paolozzi, ressaltou o papel das institui\u00e7\u00f5es de ensino e do Conselho na forma\u00e7\u00e3o: \u201cN\u00f3s trabalhamos na promo\u00e7\u00e3o do ensino dentro da universidade, e o Conselho tem responsabilidades externas. Por que n\u00e3o atuarmos juntos, tra\u00e7ando metas para o futuro da nossa educa\u00e7\u00e3o?\u201d.<\/span><\/p>\n

O diretor-geral da M\u00fatua Paran\u00e1, Eng. Eletric. Edson Luiz Dalla Vecchia, destacou a parceria da Caixa de Assist\u00eancia com o Crea-PR na valoriza\u00e7\u00e3o das profiss\u00f5es: \u201cEste \u00e9 um momento importante para reafirmar o compromisso de todo o Sistema em valorizar as Engenharias, Agronomia e Geoci\u00eancias, promovendo a necess\u00e1ria aproxima\u00e7\u00e3o do Sistema \u00e0 academia\u201d.<\/span><\/p>\n

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O ex-presidente do Crea-PR, Eng. Civ. Ricardo Rocha de Oliveira, reconheceu o trabalho de coordenadores e professores e relembrou a trajet\u00f3ria do F\u00f3rum, que chega \u00e0 sua 32\u00aa edi\u00e7\u00e3o contribuindo para o ensino e fortalecimento das profiss\u00f5es t\u00e9cnicas.<\/span><\/p>\n

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Representando o Confea, o conselheiro federal Eng. Civ. Osmar Barros J\u00fanior agradeceu a honra de participar e enfatizou: \u201cExistem outros F\u00f3runs semelhantes no Brasil, mas desta magnitude, qualifica\u00e7\u00e3o e compet\u00eancia, este \u00e9 o maior e o melhor\u201d.<\/span><\/p>\n

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A coordenadora estadual do CreaJr-PR, acad\u00eamica Jeanne de Baldi Portes, destacou o protagonismo dos estudantes: \u201cEsta programa\u00e7\u00e3o foi pensada para ser um evento incr\u00edvel para todos, com muitas novidades e tecnologia. Somos plantadores de sementes para o futuro\u201d. Ela ainda apresentou n\u00fameros: o CreaJr-PR est\u00e1 presente em 91 institui\u00e7\u00f5es de ensino, com mais de 90 dirigentes, j\u00e1 tendo alcan\u00e7ado mais de 16 mil acad\u00eamicos em a\u00e7\u00f5es de integra\u00e7\u00e3o com o Sistema.<\/span><\/p>\n

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O coordenador da Comiss\u00e3o de Institui\u00e7\u00f5es de Ensino (CIE) do Crea-PR, Eng. Agr. Almir Antonio Gnoatto, agradeceu \u00e0 comiss\u00e3o organizadora e refor\u00e7ou o papel do evento: \u201cO F\u00f3rum \u00e9 um espa\u00e7o para entender o que o mercado quer, al\u00e9m do debate sobre o ensino e a reten\u00e7\u00e3o, fortalecendo cada vez mais as boas experi\u00eancias pedag\u00f3gicas\u201d.<\/span><\/p>\n

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A coordenadora da CEAP do Crea-PR, Eng. Agr. Sandra Regina Cabel, agradeceu a acolhida da UniCesumar e afirmou: \u201c\u00c9 uma grande oportunidade para a CEAP cumprir sua finalidade de estreitar o relacionamento com o sistema educacional, os futuros profissionais e o Conselho\u201d.<\/span><\/p>\n

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Representando a Prefeitura de Ponta Grossa, o secret\u00e1rio do IPLAN, Eng. Rafael Mansani, destacou o impacto das profiss\u00f5es: \u201c\u00c9 poss\u00edvel transformar a cidade, e acredito que esse \u00e9 o papel fundamental da Engenharia, assim como da Agronomia e das Geoci\u00eancias. Este \u00e9 um momento importante para contribuir e continuaremos contribuindo com nossos acad\u00eamicos e com a sociedade\u201d.<\/span><\/p>\n

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Encerrando as falas da mesa diretiva, a vice-presidente do Crea-PR, Eng. Civ. Margolaine Giacchini, cumprimentou em nome do presidente Clodomir os integrantes da mesa e o p\u00fablico, refor\u00e7ando a relev\u00e2ncia da iniciativa: \u201c\u00c9 muito bom podermos promover esta intera\u00e7\u00e3o entre docentes e discentes para discutirmos educa\u00e7\u00e3o. Venho acompanhando ao longo dos anos o amadurecimento deste evento, que tem se aprofundado em temas cada vez mais importantes para o nosso Sistema e para as institui\u00e7\u00f5es de ensino\u201d.<\/span><\/p>\n

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Na ocasi\u00e3o, foi entregue uma placa em homenagem \u00e0 UniCesumar Ponta Grossa e realizado o lan\u00e7amento da 39\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Revista T\u00e9cnico-Cient\u00edfica do Crea-PR, dedicada ao Programa de Resid\u00eancia T\u00e9cnica em Projetos e Obras P\u00fablicas.<\/span><\/p>\n

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Palestra Magna<\/span><\/h2>\n

A abertura do 32\u00ba F\u00f3rum de Docentes e Discentes foi marcada pela palestra \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Futuro: os desafios da doc\u00eancia diante dos novos cen\u00e1rios de aprendizagem\u201d, ministrada pelo Prof. Eng. Civ. Jos\u00e9 Ivair Motta Filho, pesquisador e especialista em metodologias ativas e tecnologias educacionais emergentes.<\/span><\/p>\n

Ele iniciou sua fala com uma provoca\u00e7\u00e3o: \u201cPor que existe uma universidade hoje, em 2025?\u201d. Segundo ele, para os alunos, a resposta seria \u201cnos preparar para o mundo\u201d, enquanto para os professores, a miss\u00e3o \u00e9 \u201cpreparar os alunos para o mundo\u201d. O desafio, destacou, est\u00e1 no fato de que esse mundo muda a cada dia, com novas tecnologias que transformam rapidamente a forma de aprender e ensinar.<\/span><\/p>\n

O professor compartilhou sua trajet\u00f3ria como aluno curioso, lembrando que, quando questionava como chegar \u00e0 Lua, n\u00e3o recebia resposta. \u201cEnt\u00e3o fui fazer Engenharia\u201d, contou. \u201cE digo como se faria: livro e gente\u201d. Em seguida, comparou essa realidade com a das crian\u00e7as atuais: \u201cNo m\u00e1ximo cinco cliques\u201d, ressaltou, destacando o cen\u00e1rio de abund\u00e2ncia de informa\u00e7\u00f5es dispon\u00edvel e citando exemplos de jovens prod\u00edgios que, de forma independente, desafiaram a pr\u00f3pria academia e realizaram feitos extraordin\u00e1rios.<\/span><\/p>\n

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Jos\u00e9 Ivair destacou a necessidade de incorporar as inova\u00e7\u00f5es ao processo de ensino, especialmente porque os mais jovens j\u00e1 se relacionam de forma natural com elas. Ao falar sobre as resist\u00eancias \u00e0s novas tecnologias, recordou o impacto da prensa de Gutenberg, quando muitos acreditavam que a leitura n\u00e3o teria valor sem a presen\u00e7a de um fil\u00f3sofo ao lado do leitor. \u201cPrecisamos entender esse mundo novo do homem com a intelig\u00eancia artificial, assim como o homem j\u00e1 fez com a m\u00e1quina\u201d, afirmou.<\/span><\/p>\n

Em seguida, abordou o poder dos computadores, destacando os avan\u00e7os das m\u00e1quinas qu\u00e2nticas desenvolvidas na China, refer\u00eancia mundial em desempenho e capacidade de processamento. Tamb\u00e9m citou a utiliza\u00e7\u00e3o de rob\u00f4s em tarefas cotidianas antes realizadas por humanos, como a organiza\u00e7\u00e3o de e-mails, chamando aten\u00e7\u00e3o para os impactos dessas mudan\u00e7as no mercado de trabalho, em especial diante do avan\u00e7o da intelig\u00eancia artificial.<\/span><\/p>\n

Outro ponto de destaque foi o uso de ferramentas como o ChatGPT e rob\u00f4s capazes de interagir com seres humanos. Ele citou o exemplo do Ameca, rob\u00f4 que simula emo\u00e7\u00f5es e foi capaz de responder qual foi o dia mais feliz de sua vida: quando foi ativado; e o mais triste: ao descobrir que n\u00e3o possui sentimentos humanos, como o afeto.<\/span><\/p>\n

Nesse contexto, o professor refor\u00e7ou que a tecnologia n\u00e3o substitui o fator humano. \u201cQuem n\u00e3o puder caminhar entre os dois mundos, o da ci\u00eancia e o da humanidade, se tornar\u00e1 obsoleto\u201d, alertou.<\/span><\/p>\n

Antes de finalizar a palestra, deixou uma mensagem de incentivo: \u201cAluno, seja curioso, estude todos os dias, cuide do ambiente ao seu redor; \u00e9 isso que o mercado de trabalho est\u00e1 pedindo. E voc\u00ea, professor, desenvolva no seu aluno: comunica\u00e7\u00e3o, pensamento cr\u00edtico, criatividade e inova\u00e7\u00e3o. Ambos: fa\u00e7am tudo com amor\u201d.<\/span><\/p>\n

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A programa\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum segue at\u00e9 quinta-feira (04\/09), com pain\u00e9is, debates e atividades que buscam fortalecer a forma\u00e7\u00e3o dos futuros profissionais, aproximando ainda mais as institui\u00e7\u00f5es de ensino do Sistema Confea\/Crea, promovendo a valoriza\u00e7\u00e3o profissional, fomentando debates sobre a qualifica\u00e7\u00e3o dos cursos de Engenharia, Agronomia e Geoci\u00eancias, criando oportunidades para a conex\u00e3o entre academia e mercado e incentivando o compartilhamento de conhecimento e experi\u00eancias entre os participantes.<\/span><\/p>\n

O evento est\u00e1 sendo transmitido ao vivo pelo YouTube do Crea-PR: clique aqui para assistir<\/a>.<\/span><\/p>\n

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