{"id":85394,"date":"2026-03-20T11:19:44","date_gmt":"2026-03-20T14:19:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/?p=85394"},"modified":"2026-07-14T15:37:52","modified_gmt":"2026-07-14T18:37:52","slug":"encerramento-do-encontro-estadual-do-creajr-destaca-planejamento-e-reconhecimento-de-liderancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-pr.org.br\/ws\/2026\/03\/encerramento-do-encontro-estadual-do-creajr-destaca-planejamento-e-reconhecimento-de-liderancas\/","title":{"rendered":"Encerramento do Encontro Estadual do CreaJr destaca planejamento e reconhecimento de lideran\u00e7as"},"content":{"rendered":"

O \u00faltimo dia do 19\u00ba Encontro Estadual do CreaJr-PR, realizado nesta sexta-feira (20), foi marcado por momentos de integra\u00e7\u00e3o, reconhecimento e planejamento das pr\u00f3ximas a\u00e7\u00f5es do programa.<\/span><\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o iniciou com atividades din\u00e2micas, como o Quizz CreaJr-PR, promovendo intera\u00e7\u00e3o entre os participantes.<\/span><\/p>\n

Um dos momentos mais aguardados foi a premia\u00e7\u00e3o dos Membros Destaques 2025, reconhecendo acad\u00eamicos que se destacaram por sua atua\u00e7\u00e3o ao longo do ano.<\/span><\/p>\n

Na sequ\u00eancia, foi apresentada a agenda de metas do CreaJr-PR para 2026, refor\u00e7ando o compromisso com o fortalecimento do programa e amplia\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es no estado. Para este ano, o trabalho deve alcan\u00e7ar 20 mil inscritos no Programa, 200 a\u00e7\u00f5es e ter 20 mil acad\u00eamicos alcan\u00e7ados.<\/span><\/p>\n

O evento foi encerrado com oficinas voltadas ao planejamento das a\u00e7\u00f5es das CARs, promovendo alinhamento estrat\u00e9gico entre os participantes. Nestas oficinas cada grupo regional se reuniu com os gerentes e facilitadores do Crea-PR para planejar as a\u00e7\u00f5es do ano com o objetivo de atingir as metas definidas.<\/span><\/p>\n

Ao final, o encontro consolidou-se como um espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o, troca de experi\u00eancias e fortalecimento do protagonismo estudantil no Sistema Confea\/Crea.<\/span><\/p>\n

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